连年来，各地各校积极落实“健康第一”汲引理念，宝石“五育”并举，积极鼓动学校体育革新，多措并举增多学生体育行动时长，推动体育教学改进绫 丝袜，进步体育考验质效，孩子们在校园跳起来、跑起来、行动起来，身上有汗、眼里有光。

为贯彻寰宇汲引大会精神，落实《汲引强国建立计较撮要（2024—2035年）》提议的“中小学生每天详尽体育行动时候不低于2小时”要求，近日，中国汲引报与汲引部体育卫生与艺术汲引司连结开设“体育相伴 健康成长”专栏，与您沿途走进充满欢笑与活力的校园。

沿途来看四川、吉林、上海、湖南的校园体育行动——

四川： 

常练常赛常分解

畅享答允在校园

“看见孩子们脸上飘溢着笑脸，驰驱超过，让我认为作念体育锻真金不怕火很有幸福感。”新学期开学，电子科技大学附庸实验小学（以下简称电子科大附小）体育锻真金不怕火雷蕾变得劳苦起来，从体育课到大课间、课后就业，该校学生每天在校体育行动总时长能达到3个小时。

雷蕾的幸福感一方面源于体育行动时长增多所带来的“被学生需要”，另一方面来自她见证了学生的健康成长：2024年，全校7000多名学生体质健康优良率达93.2%、优秀率达73.4%。

“学校作念到每天一节体育课，每天一小时大课间，小课间学生到室外遥看行动，每天课后就业一节体育考验以及丰富的户外体育行动。”电子科大附小副校长童欣先容，学校建立“基础+特质+拓展”的体育课程体系，充分引发学生的分解兴致。

连年来，四川改进学校体育责任，助力学生健康成长。新学期开学前，省汲引厅印发《对于确保中小学生每天详尽体育行动不低于2小时的见告》，从开王人开足上好体育与健康课、保证课间行动和课外考验质效、不断完善竞赛体系等方面出台细化举措，明确2025年春季学期在全省全面实施。

四川明确，严格落实体育行动总时长。中小学生每天详尽体育行动时候2小时可由1节体育与健康课、1个大课间及课间行动、1次体育考验的课后就业等时候构成。义务汲引阶段每天1节、高中阶段每周3节体育课，饱读舞学校延长课间至15分钟、大课间行动30分钟以上等。

四川省绵阳中学英才学校学生在大课间行动中跳皮筋。中国汲引报记者 葛仁鑫 摄

怎么保险学生有充分的体育行动空间？四川提议，学校要充分欺诈校园内现存的体育行动阵势，并合理开拓“金边银角”区域以拓展行动空间，妥善嘱托常用体育器材，以便学生随时不错取用进行考验。以电子科大附小为例，现时学校乒乓球桌共829张，篮球架共136个，楼顶等校园空间获得充分欺诈。在电子科大附小党委通知康永邦看来，“抓学生健康即是抓教学质料，体育是最佳的汲引”，学校成了师生参与、家长辅助的“体育乐土”，念书声与分解呼吁声在校园内奏出振作朝上的“交响曲”。

此前，四川还印发鼓动学校分解场馆和大家分解场馆双向洞开的实施主意，缓解体育环节供给防碍；在强化体育师资戎行建立中积极推动优秀退役分解员入校担任训诲员，建立校园足球训诲员分享机制，缓解师资枯竭问题，鼓动校园体育锻真金不怕火分享。

在四川，越来越多学生因为一项体育分解爱上考验。“学校通过班级联赛抓普及，许多学生爱上了足球分解。”成都市沙湾路小学党总支通知胡松涛告诉记者，学校班级足球联赛每年比赛场次120余场，全校600余名学生上场参与联赛，其余1100余名学生参与校园足球文化系列行动。近5年，该校在区、市级青少年校园足球联赛中多次斩获一等奖。

“心思、担当的体育精神融入学生的成长底色，体育成为推动学校‘五育’和会的‘催化剂’。”沙湾路小学体育锻真金不怕火袁钊咨嗟很深，“学生体质变好，精气神更足了。”

沙湾路小学所在的成都市金牛区，连年来通过资源整合、学段知道、因素和会、分层分类、多维评价等，发力破解学校体育责任防碍。金牛区指导学校建立种种体育项目校队300余支、班队2200余支，变成“班班有项目，校校有特质”的风雅局面，推动“以赛促教、以赛促学、以赛促训”。其中，“金教杯”校园足球联赛参赛学校达62所，参赛戎行420支，参赛东说念主数超5000东说念主。

四川在落实“中小学生每天详尽体育行动时候不低于2小时”责任中，不断完善“班校县市省”竞赛体系。据统计，连年来，四川省汲引厅连结省体育局、团省委每年举办近50项青少年校园体育赛事。2024年，举办包含足球、篮球和排球三大项的四川省“贡嘎杯”青少年校园体育联赛，累计有1096支代表队参加3287场省级比赛，省级以下接受赛的参赛学生超120万东说念主，线上粉丝超3000万东说念主次，主客场现场不雅众超20万东说念主。校园赛事带动了更多学生参与体育分解，变成常练、常赛的校园体育氛围。

吉林： 

校园冰雪分解打造育东说念主新引擎

“现时，全省冰雪分解特质学校共557所，1824所中小学开设了冰雪体育课程，占全省中小学总和的65%，各级汲引教研单元组织开拓冰雪研学杰作课程50门……”记者日前从吉林省汲引厅了解到，吉林省连年来依托冰雪资源上风，深切实施“百万青少年上冰雪”行径，让吉林学生在冰雪分解中雕刻相识、建壮体魄。

依托冰天雪地的当然环境开拓的冰雪课程怎么实施？吉林省各地各校“妙招”不断。辽源市实验中学干预10余万元把学校操场改建为溜冰场，浇冰面积3332平素米；珲春市八小、四中庸杨泡小学等学校建立8块冰场，欢腾全市中小学生在寒假参加冰雪行动需要；长春五十二中赫行实验学校组织学生去滑雪场滑雪，在指定自浇冰场溜冰，锻真金不怕火、家长提醒学生玩雪爬犁、抽冰尜……

长春新区吉大慧谷学校是开展校园冰雪行动比拟早的学校之一。从2017年起，慧谷学校接踵开设了短说念速滑、雪地球、冰球、地板冰壶、雪合战、滑雪等多种种种的特质课程，鼓动冰雪分解的普及。该校关联负责东说念主暗示，以锻真金不怕火孙杨等为代表的优秀冰雪退役分解员的加入进步了校园冰雪分解的教学水平，引颈学校建立冰雪特质分解戎行。

吉林各地各校因地制宜作念好冰雪师资东说念主才的培养、培训、引进责任。通过实施体育东说念主才延揽忖度打算，长春新区招录8名省级退役分解员及23名体育专项东说念主员补充到体育锻真金不怕火戎行，通过对全区369名体育锻真金不怕火开展冰雪、足篮排、游水等项目分类培训，保险“活力操场”建立引颈有示范、鼓动有劲量。“本年全省将加大冰雪体育师资培训力度，忖度打算培训体育师资3442东说念主。”吉林省汲引厅关联负责东说念主告诉记者。

吉林长春新区东师慧仁学校体育锻真金不怕火一一指导学生轮滑动作，为上冰磨真金不怕火作念准备。贵府图片

为了更好地强化冰雪专科东说念主才撑持，主动对接“大冰雪”产业发展多元化需求，缔造“大冰雪”汲引理念，吉林省辅助东北师范大学、北华大学、吉林体育学院、吉林异邦语大学、长春大学旅游学院等高校建优建强冰雪学院及关联学科专科，深化产学研协同育东说念主，超成例布局冰雪旅游、冰雪装备、冰雪分解、冰雪营销等关联范围急需紧缺专科，打造一批上风特质学科专科集群，体系化培养冰雪分解员与训诲员、冰雪装备研发与制造、冰雪品牌营销与扩充、冰雪旅游计议与责罚、冰雪文创、外洋冰雪旅游等岗亭东说念主才。东北师范大学、北华大学、吉林体育学院均离别建有颓败的冰雪学院，东北师范大学、吉林体育学院、北华大学开设“冰雪分解”本科专科点，共19所高校开设冰雪产业关联本科专科点44个。

为了诱惑更多学生可爱冰雪分解、参与冰雪分解，吉林省通过搭建校园冰雪分解竞技与交流平台，诱惑更多学生到吉林感受北国冰雪的魔力。本年，瞻望将有8000余名学生分解员、训诲员和2万余名家长共同到吉林参赛、不雅赛、旅游。

“咱们将无间组织开展好‘百万青少年上冰雪’行径，让更多孩子享受冰雪分解带来的健康与欢娱，变成吉林学生东说念主东说念主爱冰雪、东说念主东说念主会冰雪的机动局面。”吉林省汲引厅负责东说念主说。

上海： 

让更多学生享受分解答允

篮球、排球、羽毛球、技击、游水……下昼三点半，上海市市东实验学校的校园里扯后腿不凡，操场上、体育馆里都是孩子们尽情挥洒的身影。

“可爱分解是孩子的天性，对于孩子开展分解的不同兴致、特长和各别，学校要尽可能地提供辅助。”市东实验学校校长沈洪是别称体育学科特级锻真金不怕火，他认为，学校体育责任领先要让更多的孩子爱上分解、养成分解的民风，左右省略伴随毕生的分出恭段。

“小学戒备肉体行动工夫的进步，初中在种种分解体验中培养兴致，高中戒备分出恭段的养成。”市东实验学校是一所十二年一贯制学校，沈洪提醒团队开展技击、篮球、游水等项场地一体化探索，建立了项目布局合理、邻接有序的“一条龙”体育育东说念主体系。当作第六期上海市体育学科智育实训基地的主理东说念主，他正在提醒基地成员探索“双新”视域下体育课教学形式的革新。

早在两年多前，上海就对中小学体育课时进行升级，“每天一节体育课”仍是成为常态。但是，怎么充分流露学校体育的作用，让更多的孩子爱上分解，进一步进步育东说念主着力？连年来，上海宝石面向东说念主东说念主，无间深化小学“兴致化”、初中“种种化”、高中“专项化”学校体育课程革新，不断进步学校体育高质料发展水平。

3月10日起，新改换的《上海市中小学体育责任责罚主见》认真执行，进一步明确“每所小学和初中均应开设7种以上、高中开展8种以上的体育分解项目”，指导学生育成宝石体育考验的民风，迟缓进步分出恭段并养成毕生考验的民风。

一年龄打篮球，二年龄玩棒球，三年龄开展旱地冰球，四年龄和五年龄跳啦啦操、打篮球、开展旱地冰壶和腰旗橄榄球……在洵阳路小学，体育教研组尽神思较，将并不大的操场分为5个不同的区域，基本确保每个班级每天交替行动区域，学生还不错把柄我方的兴致需求选课走班学习。

针对一年龄腾达，该校畅达多年开展儿童发展评估，从力量、速率与敏捷、均衡与调和、详细动作等多个方面了解并左右学生发展的“果然早先”，开设跳绳、拍球、投掷、攀岩等体育分解矫正课程，再配捏工类详细动作微课程，匡助孩子补好“短板”，打好全面健康成长的基础。

除了日常的体育课，沪上各学校还谀媚各自办学特质改进边幅、进步内涵，让体育行动变得更好玩，诱惑更多学生信得过动起来。

上海中医药大学附庸闵行晶城中学传承普及中华传统体育项目，将“五禽戏”引入课间操，开展射箭、学校自行车驾照等特质体育行动。延安低级中学在校园里布设明智体育环节，学生对着电子屏一边分解一边作念游戏，分解数据和建议及时呈现。在园南小学，篮球赛是大课间行动的主要边幅，比赛由孩子们自主组织假想，球员、裁判、计分员等全部由孩子担任……

上海中医药大学附庸闵行晶城中学学生课间操打五禽戏。学校供图

为进一步引发学生的分解兴致爱好，上海还积极构建“市—区—校”三级赛事体系，打造学生分解会、系列锦标赛、阳光大联赛等多项赛事行动平台，普及和提高相谀媚，动员学生泛泛参加。2024上海市学生分解会非常举办体质健康专项赛，还对学生参赛阅历进行了革新，唯一在籍在读学生均可按要求参赛。历时3个多月的赛事诱惑了近20万东说念主次参与其中，参赛东说念主数为往届最多。

上海各区也积极培育体育杰作赛事，以赛促练、以赛促学。在闵行区，年均开展40余项区级体育赛事，设有“6+X”必赛项目（播送体操、踢跳、啦啦操、技击、田径、羽乒网三选一），每月发布全区中小学生体育赛事历，促使青少年学生变成日常体育考验的风雅民风。

“聚焦学校体育责任高质料发展中的中枢问题，上海成心出台行径决议，通过6个方面20条切实管用的按次促进学生体质健康水平进一步进步。”上海市教委体卫艺科处处长陈华先容，聚焦全面鼓动“中小学生每天详尽体育行动时候不低于2小时”，上海市教委正在会同体育部门研制具体的按次和笃定，夯实校内分解时候保险，科学进步分解负荷，进一步进步学校体育责任水平，让学生在充分享受分解乐趣的同期，领有健康体魄、健全东说念主格，竣事全面健康发展。

湖南：

东说念主东说念主都上场

校校焕活力

“加油，加油……”近日，湖南省湘潭县第二中学的兴趣分解会举行，学生们的加油声此伏彼起。该校锻真金不怕火张炳华告诉记者：“自从‘全员文学’启动后，学生们从教室走出来，动了起来、乐了起来，精神面庞越来越好！”

2024年8月，湖南出台《对于全面加强中小学生全员文学行动的主意》，以省域为单元举座鼓动中小学生文学行动。立地，湖南14个市州接踵出台实施决议，各县（市、区）共制订1000余项行动忖度打算。

“不同于专科的文学比赛，这些行动戒备全员性、普及性、群体性、兴趣性和洞开性，咱们不是要把每个东说念主都培养成分解员、艺术家，而是饱读舞各学校谀媚试验开展许多东说念主省略同期参与的文学行动。”湖南省汲引厅体卫艺处处长贺照说。

一个学期畴昔了，“全员文学”实施情况奈何样？记者在湖南各地采访，感受到了可喜的变化。

“以前校园艺术节、分解会基本是特永生的‘寰宇’，学生参与的积极性并不是很高，当今咱们作念到了尽量让每名学生都上场，大家的积极性飞腾。”长沙市汲引局关联负责东说念主先容，全市小学五年龄、初中二年龄、高中一年龄离别开展男女混杂制足球、排球、篮球班级联赛，学生参与校园三大球分解的兴致被大大引发。雨花区和平小学将篮球分解当作特质创建阻难口，细化鼓动计谋，变成“东说念主东说念主会篮球、班班有戎行、年年办联赛”的方式。

长沙市按照“小学兴致化、初中种种化、高中专项化”的想路鼓动体育课程革新，探索鼓动每天一节体育课。2024年秋季，全市共在221所学校开展“每天一节体育课”试点，把柄区情、校情不同，饱读舞学校各别化实施，不错在莫得成例体育课今日开设校试验育课或在课后就业中开设体育行动课，也不错在每寰宇午增多一次体育大课间。举例，芙蓉区燕山小学就欺诈下昼的夕会课程，为今日莫得体育课的班级确立35分钟的夕会体育考验。

变化不单发生在长沙，湖南各地接踵探索东说念主东说念主能参与的“全员文学”行动体系。岳阳市以经办第一届寰宇青少年三大球分解会为机会，猖狂鼓动校园三大球分解，初步变成“班班有行动、校校有特质”的校园体育文化方式。湘西土眷属苗族自治州100％的学校开足体育课，100％的学校组织大课间体育行动等。

为欢腾不同学生需求，湖南湘江新区虹桥小学实行体育走班制教学革新。学校确驻足球、篮球、名目跳绳、健好意思操四大专科，确定“一至二年龄普修、三至六年龄选修”的开课原则，依据手段水平进行分层分班教学。在每天第一节文化课之前，还组织学生开展20分钟的“零点体育”，包括基试验能磨真金不怕火、兴趣田径、踢毽子等，并从体育课程延长出30分钟中等以上强度的体育大课间、“三点半”体育社团、体育家庭功课等。

“传统道理上的体育课犹如‘大锅饭’，学生的肉体修养、兴致爱好各不商量，却要上‘千人一面’的体育课，当然很难‘吃饱’‘吃好’。”虹桥小学党总支通知周琳说，学校已竣事从教室到操场、从校园到家庭、从师生到家长，全程、全场地、全员体育考验的常态，“不仅能‘吃饱’，更能‘吃好’了”。

湖南省永州市新田县龙泉四小分解场，学生们在娴熟地摆动民间传统辖悟彩带龙。通信员 刘贵雄 郑军 摄     

师资不及是落实“全员文学”的最浩劫题之一。记者发现，湖南不少地区和学校开动借力，探索将文学行动向社会洞开，饱读舞家校社协同参与。湘西土眷属苗族自治州溶江小学与游水俱乐部开启“校俱”调和新模式，邀请俱乐部游水训诲担任兼职体育锻真金不怕火，给孩子们上游水课。当今，溶江小学的游水馆里东说念主声烦嚣。游水不仅被纳入课后就业项目，还成为三至六年龄学生的必修课。

“接下来，咱们将宝石‘五育’并举，链接深化‘全员文学’行动，健全文学行动评价激励机制，加强体育好意思育锻真金不怕火戎行建立，全面改善文学行动开展条目，保险文学行动安全有序可无间，在全社会营造醉心和辅助中小学生文学行动的风雅公论氛围，推动学生‘答允念书、健康成长’。”湖南省委汲引工委委员、省汲引厅党构成员余伟良暗示。

本文开始｜中国汲引报，原标题《四川多维度动手细化学校体育责任，助力学生健康成长 常练常赛常分解 畅享答允在校园》《吉林深切实施“百万青少年上冰雪”行径 校园冰雪分解打造育东说念主新引擎》《 上海宝石面向东说念主东说念主，无间深化学校体育课革新——让更多学生享受分解答允  》《 湖南全面加强中小学生全员文学行动——东说念主东说念主都上场 校校焕活力》

本文作家｜中国汲引报记者 陈朝和杜亚丽 李莹 任早霞 余杏 阳锡叶 通信员 乔东升 王黛绫 丝袜

• 绫 丝袜
• 常练常
• 赛场
• 分界
• 唱响